Мэрия Екатеринбурга решила ремонтировать старые школы, а не строить новые
В администрации уверены, что лучше построить школьные комплексы на территориях устаревших учреждений, чем возводить новые в отдаленных районах.
По программе «Содействие созданию в субъектах РФ (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях» на 2015–2025 годы Министерство образования и науки выделяет средства на строительство новых школ, а Екатеринбург просит денег на реконструкцию старых образовательных учреждений, сообщили в пресс-службе администрации.
Сегодня более 30 городских школ устарели, их реконструируют, а большинство — демонтируют и на их месте возведут современные здания с большим количеством мест. Именно на эти цели и нужны деньги.
По словам председателя городского комитета по строительству Николая Сметанина, земельные участки для нового строительства есть только в отдаленных от центра микрорайонах, и чтобы не вынуждать учеников ездить в школу за несколько километров от дома, было бы лучше построить новые здания на месте старых.
«Строительство новой школы по всем требованиям на земельных участках в застроенных территориях практически невозможно, потому что современные здания проектируются по площади больше, чем объекты в предыдущие годы, - отметил Сметанин. - Поэтому мы вынуждены на небольшой застроенной территории разместить школу под титулом реконструкции».
Комитет по строительству и управление образования Екатеринбурга уже утвердили список школ на реконструкцию, проектные работы по которым пройдут в 2015–2016 годах: это школа №80 на улице Калинина, 26а; гимназия №99 на улице Баумана, 17; гимназия №40 на улице Мичурина, 181; школа №74 на улице Крауля, 46; школа №72 на улице Калинина, 48; школа №68 на улице Кировградской, 40а; школа №83 на проспекте Седова, 46; лицей №173 на улице Народной Воли, 21; школа №66 на улице Краснофлотцев, 3.
Проект о людях, создающих позитивные долгосрочные изменения в бизнесе и обществе
Проект о людях, создающих позитивные долгосрочные изменения в бизнесе и обществе
